德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定管理辦法

學(xué)生處

第一章 總則

第一條 為認(rèn)真做好我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作，公平、公正、科學(xué)合理地分配資助資源，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的針對性和實效性，切實保證國家和學(xué)校制定的各項資助政策和措施真正落實到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身上，現(xiàn)根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（教財〔2018〕16 號）和《教育部等六部門關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（川教函〔2019〕274號）的文件精神，結(jié)合我校的實際情況制定本辦法。

第二條 本辦法適用于我校全日制普通本?？茖W(xué)生。

第三條 本辦法所指家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是指本人及其家庭的經(jīng)濟能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。

第四條 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作要以堅持實事求是、客觀公平，定量評價與定性評價相結(jié)合，公開透明與保護隱私相結(jié)合，積極引導(dǎo)與自愿申請相結(jié)合的原則。認(rèn)定結(jié)果作為學(xué)生申請或推薦獲得各類資助的依據(jù)。

第二章 認(rèn)定機構(gòu)

第五條 學(xué)校建立健全了學(xué)校學(xué)生資助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校資助工作評審委員會、二級學(xué)院資助工作評審小組、班級評議小組的四級工作機制。學(xué)校學(xué)生資助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校學(xué)生資助工作分管校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作處、二級學(xué)院學(xué)生資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等人員組成，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督全校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作，審定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果；學(xué)校資助工作評審委員會由學(xué)校學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生資助管理科負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院學(xué)生資助工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表組成，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作；二級學(xué)院資助工作評審小組由二級學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員等人員組成，負(fù)責(zé)本學(xué)院認(rèn)定的具體宣傳、組織和審核工作；班級評議小組由輔導(dǎo)員和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的民主評議等工作。四級認(rèn)定工作組成立后，其成員名單在相應(yīng)范圍內(nèi)公示。

第六條 在班級評議小組中，輔導(dǎo)員任組長，學(xué)生代表由學(xué)生民主推薦產(chǎn)生，人數(shù)應(yīng)視班級總?cè)藬?shù)合理配置，不少于總?cè)藬?shù)的20%，評議對象不應(yīng)作為評議小組成員。成員名單確定后應(yīng)在相應(yīng)范圍內(nèi)進行公示。

第三章 認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

第七條 對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定主要依據(jù)以下幾個方面開展：

（一）家庭經(jīng)濟因素。主要包括家庭收入、財產(chǎn)、非消費性債。

（二）特殊群體因素。主要指是否屬于建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等情況。特殊群體學(xué)生信息全部納入家庭經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫，在學(xué)生資助政策范圍內(nèi)優(yōu)先資助。

（三）地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平因素。主要指生源地經(jīng)濟發(fā)展水 平、當(dāng)年城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校所在城市物價水平、不同專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)等情況。

（四）突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意 外事件等情況。

（五）學(xué)生消費因素。主要指學(xué)生消費的金額、結(jié)構(gòu)等是否合

理。

（六）其它影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)因素。主要包括家庭生活

負(fù)擔(dān)、勞動力及職業(yè)狀況等。

第八條 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果一般分為特別困難、困難和一般困難三個檔次。

（一）特別困難

學(xué)生及家庭完全不能提供其在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本開支。符合下列情況的應(yīng)優(yōu)先考慮：

1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、因公犧牲警察子女；

2、家庭經(jīng)濟困難且學(xué)生本人殘疾；

3、學(xué)生本人為孤兒，且無長期穩(wěn)定經(jīng)濟來源；

4、建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生；

5、父母一方因殘障或患重大疾病等導(dǎo)致喪失勞動能力的；

6、直系親屬或本人患重大疾病，需長期治療，造成家庭嚴(yán)重負(fù)債的；

7、家庭遭受重大自然災(zāi)害或者突發(fā)性災(zāi)禍，損失重大，造成家庭嚴(yán)重負(fù)債的；

8、除學(xué)生本人外，家庭有 2 個以上正在接受非義務(wù)教育的子女，且難以提供其生活費和學(xué)雜費的；

9、家庭人均月收入或?qū)W生月均生活費不足學(xué)校所在地當(dāng)年城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)80%的；

10、因其他原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟情況特別困難的。

（二）困難

學(xué)生及家庭僅能小部分提供其在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本開支。符合下列情況的應(yīng)優(yōu)先考慮：

1、孤兒但有親友或社會人士長期資助；

2、父母一方因殘障或患重大疾病等導(dǎo)致勞動能力較低的；

3、家庭供養(yǎng)人口較多且經(jīng)濟來源不穩(wěn)定的；

4、單親家庭且缺少經(jīng)濟來源的；

5、家庭遭受重大自然災(zāi)害或者突發(fā)性災(zāi)禍，損失較大，短期內(nèi)無法支持家庭必要生活開支的；

6、直系親屬或本人患嚴(yán)重慢性疾病，需長期高額費用治療的；

7、除學(xué)生本人外，家庭有其他正在接受非義務(wù)教育的子女， 且難以提供其生活費和學(xué)雜費的；

8、家庭人均月收入或?qū)W生月均生活費接近學(xué)校所在地當(dāng)年城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的；

9、其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟情況困難的。

（三）一般困難

學(xué)生及家庭尚不能完全提供其在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本開支。符合下列情況的應(yīng)優(yōu)先考慮：

1、父母均務(wù)農(nóng)并缺少穩(wěn)定經(jīng)濟來源；

2、父母一方失業(yè)，另一方收入微薄，生活困難的；

3、除學(xué)生本人外，家庭有其他正在接受教育子女，且難以提供其生活費和學(xué)雜費的；

4、家庭人均月收入或?qū)W生月均生活費低于學(xué)校所在地當(dāng)年城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn) 150%的；

5、其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟情況一般困難的。

第九條 有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生：

（一）申請表內(nèi)容或佐證材料弄虛作假；

（二）在校外租房（因身體原因等特殊情況且經(jīng)學(xué)校同意除外）；

（三）有與其家庭經(jīng)濟困難狀況不相符的高消費行為，如購買中高檔通訊工具、高檔電腦（專業(yè)有相應(yīng)要求的除外）、生活娛樂用品，穿著中高檔服飾或頻繁購買新衣服等；節(jié)假日經(jīng)常外出旅游；經(jīng)常出入高檔餐廳、酒吧、網(wǎng)吧等娛樂場所消費等。

第四章 認(rèn)定程序

第十條 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年秋季進行一次，春季學(xué)期進行動態(tài)調(diào)整。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)、二級學(xué)院資助工作評審小組、班級評議小組，按照各自的職能分工，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。認(rèn)定程序為：

（一）提前告知。各二級學(xué)院按照學(xué)校要求，通過多種途徑和方式，提前向?qū)W生告知家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作事項，并做好資助政策宣傳工作。

（二）本人申請。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定要充分尊重學(xué)生個人意愿，遵循自愿申請的原則。申請認(rèn)定的學(xué)生須如實填寫《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定申請表》（以下簡稱《申請表》），詳細(xì)陳述申請理由，向班級評議小組提交特殊群體或有關(guān)家庭經(jīng)濟特殊情況的佐證材料并須承諾所填報內(nèi)容及上交的材料真實有效。學(xué)生提供的佐證材料可包括：

1、特殊群體佐證材料：貧困戶精準(zhǔn)脫貧明白卡、下崗證、低保證、殘疾證、烈士證等相關(guān)佐證材料。

2、家庭遭受重大自然災(zāi)害的，提供相關(guān)受災(zāi)佐證材料。

3、學(xué)生本人或核心家庭成員的大病支出佐證材料。

4、其他家庭經(jīng)濟困難特殊情況的佐證材料。

上學(xué)年被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生再次申請認(rèn)定時，如家庭經(jīng)濟狀況無顯著變化，只需提交《申請表》，不再提交佐證材料。

（三）班級民主評議

1、材料審查：班級評議小組對申請人提交的《申請表》和佐證材料進行審查。及時通知材料不齊、情況描述不清、信息不準(zhǔn)確的申請人補充材料；對不符合申請條件仍然要求參與認(rèn)定的，須要求當(dāng)事人提交書面特別說明。原則上材料審查不合格的不得參與認(rèn)定。

2、情況調(diào)查：對申請人家庭經(jīng)濟困難類型、家庭收入、日常消費等有關(guān)情況進行核查。安排評議小組成員與申請人面談了解情況，并做好訪談記錄；遇特殊情況可開展深入調(diào)查，進行家訪或函訪，也可通過地方政府部門、學(xué)校相關(guān)部門、相關(guān)企業(yè)或有關(guān)當(dāng)事人了解情況。

3、認(rèn)定評議：認(rèn)定評議以會議的形式進行。評議小組成員介紹調(diào)查情況，依據(jù)二級學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定細(xì)則充分醞釀和評議，匯總各成員意見，達(dá)成一致。確定申請人的家庭經(jīng)濟困難程度，并在《申請表》上簽寫意見后報送到二級學(xué)院資助工作評審小組進行審核。對申請但未獲認(rèn)定的學(xué)生，輔導(dǎo)員應(yīng)做好溝通工作；對家庭經(jīng)濟困難但因特殊原因錯過申請的學(xué)生，可由評議小組集體研究并征得本人同意后，補充辦理申請和評議。評議會議須到會 80%以上成員，會議須由評議小組組長（輔導(dǎo)員）主持，輔導(dǎo)員不能履職時，由二級學(xué)院資助工作評審小組派老師參加并代履行職責(zé)。會議討論須做好記錄，存檔備查，內(nèi)容嚴(yán)格保密，不得外泄。

（四）二級學(xué)院審核

二級學(xué)院資助工作評審小組審核認(rèn)定班級民主評議小組申報的初步認(rèn)定結(jié)果。二級學(xué)院資助工作評審小組審核通過后，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單及檔次，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示 3 個工作日。公示無異議上報學(xué)校資助工作評審委員會。

（五）學(xué)校評審確定

學(xué)校學(xué)生資助工作評審委員會按規(guī)定審查各二級學(xué)院評審程序，提出我校本年度家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建議名單及困難等級。報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，在全院范圍內(nèi)進行3個工作日的公示學(xué)校審批，公示無異議后報四川省學(xué)生資助管理中心備案。

（六）建檔備案

各二級學(xué)院根據(jù)學(xué)校審批結(jié)果，建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信 息檔案，連同學(xué)生的《申請表》、佐證材料、調(diào)查記錄、評議記錄統(tǒng)一建檔，并按要求錄入四川省學(xué)生資助管理系統(tǒng)；學(xué)校學(xué)生資助 管理機構(gòu)整理匯總基本信息，錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。

第十一條 為了提高認(rèn)定和資助的精準(zhǔn)度，每學(xué)期根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實際情況，按照本辦法認(rèn)定流程進行動態(tài)調(diào)整。二級學(xué)院應(yīng)加強誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。

有下列情形之一者，不需本人申請，二級學(xué)院學(xué)生資助工作評審小組經(jīng)評議審核并報學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)備案后，可取消其認(rèn)定資格。

1、學(xué)生因休學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動導(dǎo)致不再享受在校生待遇的；

2、有本辦法第九條所列情形之一者；

3、觸犯國家法律法規(guī)者。

第五章 后期管理

第十二條 各二級學(xué)院要建立健全評審機制，制定規(guī)范評審細(xì)則，按規(guī)定公示名額分配、評審進度、評審結(jié)果。在調(diào)查、評議過程中，須保護受助學(xué)生尊嚴(yán)及個人與家庭隱私，不得讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困，堅決杜絕“貧困演講”、“選貧困生”等現(xiàn)象的發(fā)生；要充分結(jié)合學(xué)生在上一學(xué)段獲得資助的情況進行評議，不需要學(xué)生提供家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門出具的家庭經(jīng)濟情況證明； 評議應(yīng)結(jié)合學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)發(fā)布的參考指標(biāo)進行定性和定量相結(jié)合的評議，杜絕“一紙困難申請材料定困難生身份”現(xiàn)象的發(fā)生；不得強行分?jǐn)傉J(rèn)定人數(shù)；二級學(xué)院要統(tǒng)一認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度， 確保公平公正。

第十三條 公示過程中，各級認(rèn)定機構(gòu)須嚴(yán)格遵循國家有關(guān)個人信息保護的相關(guān)法規(guī)制度，堅持信息簡潔、夠用原則。公示內(nèi)容只包含學(xué)生姓名、學(xué)號、年級、專業(yè)班級、認(rèn)定結(jié)果等基本信息， 不得將學(xué)生身份證號碼、家庭住址、電話、出生日期、貧困原因等個人敏感信息進行公示；嚴(yán)格審查通過網(wǎng)絡(luò)公示的項目和內(nèi)容，公示期滿后及時撤下公示內(nèi)容。

第十四條 學(xué)校學(xué)生資助科及二級學(xué)院學(xué)生工作部門均分別設(shè)立公開舉報電話或郵箱，并通過校園網(wǎng)等形式向?qū)W生公布， 以便及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、核實、處理問題，并向舉報人反饋處理結(jié)果。

第十五條 學(xué)校學(xué)生資助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組及二級學(xué)院學(xué)生資助評審工作小組每學(xué)年對全部家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行一次資格復(fù)查，并不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，通過信函、電話、實地走訪、座談等方式進行調(diào)查。若發(fā)現(xiàn)認(rèn)定存在偏差或發(fā)現(xiàn)困難但未受助、不困難卻受助的情況，應(yīng)及時糾正。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實，取消學(xué)生的認(rèn)定資格和已獲得的相關(guān)資助，并追回資助資金，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行嚴(yán)肅處理。

第六章 附則

第十六條 本辦法由學(xué)生處學(xué)生資助科負(fù)責(zé)解釋。

第十七條 本辦法自公布之日起施行。

                    德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院

                                              2022年9月